[1]
“L’efficacité d’une stratégie d’intervention émotivo-rationnelle auprès d’adolescents dépressifs du millieu scolaire”, Can J Couns Psychother, vol. 27, no. 2, Apr. 1993, Accessed: Oct. 25, 2026. [Online]. Available: https://jmss.org/index.php/rcc/article/view/58923