“Conception d’un programme de formation des intervenants scolaires favorisants l’intégration psycho-sociale des étudiants immigrants de niveau secondaire a l’aide d’une étude descriptive de leur interaction”, Can J Couns Psychother, vol. 18, no. 2, May 2011, Accessed: Oct. 21, 2026. [Online]. Available: https://jmss.org/index.php/rcc/article/view/59817